English
Doskich, L.
(2023).
Social networks as a source of research information.
Library Science. Record Studies. Informology,
19(3),
105-110.
https://doi.org/10.32461/2409-9805.3.2023.290993
ISSN 2409-9805
Українська
Стаття
Соціальні медіа як джерело дослідницької інформації
Отримано 20.07.2023, Доопрацьовано 25.10.2023, Прийнято 15.11.2023
Анотація
Мета статті – на основі аналізу зарубіжних і вітчизняних публікацій продемонструвати як соціальні медіа стають додатковим джерелом отримання дослідницької і практичної інформації різного спрямування. Методологія дослідження базується на інклюзивному використанні загальнонаукових (аналізу, синтезу, порівняння, описовий, узагальнення) та спеціальних методів дослідження, зокрема інформології та науки соціальних комунікацій. Не останнє значення мали бібліографічний метод, методи опрацювання текстової інформації та контент-аналіз наукових інформаційних ресурсів. Наукова новизна дослідження полягає в актуалізації уваги щодо практично-дослідницьких можливостей соціальних медіа як джерела основної або допоміжної інформації. Висновки. Тематика публікацій, які репрезентують можливості використання соціальних мереж як джерела інформації для різноманітних цілей, досить широка і є цікавою як для науковців, так і для маркетологів та інших фахівців. Загалом відстежено дві важливі тенденції: по-перше, незважаючи на те, що більшість користувачів (наприклад 76,6% українців) користуються соціальними мережами для отримання інформації та спілкування, дедалі більше зростає їхня роль як джерела інформації для практичного застосування в роботі, проведення різноманітних досліджень, презентації висновків про різні факти й тенденції, які переважають у суспільному житті, а також з метою вдосконалення маркетингових чи бізнес-проєктів. По-друге, можливо, з огляду на актуалізацію першої тенденції, останнім часом інтенсифікувалися дослідження, які представляють аналіз публікацій, присвячених використанню соціальних мереж з багатовекторною метою в різних сферах, наприклад в освіті, туризмі та ін. Останнє дає можливість швидше зорієнтуватися у великому масиві публікацій та визначитися з тими, які можуть стати корисними для реалізації дослідницьких, робочих чи бізнесових завдань, пов’язаних з необхідністю аналізу інформації із соціальних мереж з метою концептуалізації у відповідних висновках
Ключові слова:
соціальні мережі; наукові публікації; дослідження; інформація; користувачі
- 308 Переглядів
- Читати статтю
Використані джерела
[1] Harmatii, O., & Onufriv, S. (2021). Social networks as a source of information in the work of a journalist.
[2] Al-Ansi, A., Hazaimeh, M. (2023). How do social media influencers change adolescents’ behavior? An evidence from Middle East Countries. Heliyon, 9(5). doi: 10.1016/j.heliyon.2023.e15983.
[3] Al-Qaysi, N., Granić, A. (2023). Social media adoption in education: A systematic review of disciplines, applications, and influential factors. Technology in Society. 73.
[4] Birol Çavdar, А., & Ferhatosmanoğlu, N. (2018). Show more Airline customer lifetime value estimation using data analytics supported by social network information. Journal of Air Transport Management, 67, 19-33.
[5] Bodhi, R., Singh, T., & Rahman, S. (2021). Recent themes in social media research: A systematic review. Published Online, 287-307. doi: 10.1504/IJBIS.2021.116081.
[6] Bowen, J., & Baloglu, S. (2015). Common themes across social media research. Worldwide Hospitality and Tourism Themes, 7, 3, 314-319. doi:10.1108/WHATT-04-2015-0022.
[7] Kotsur, V., Vilchynska, I., & Kotsur, L. (2020). Actualisation of socio-political vocabulary in everyday discourse of the subjects of communication. Psycholinguistics, 28(2), 82-98. doi:10.31 470/2309-1797-2020-28-2-82-98.
[8] Kotsur, V., Vilchynska, I., Nykonenko, L., & Kisse, A. (2021) The language of confrontation in everyday discourse: Intentional depreciation. Psycholinguistics, 29(1), 100-116. doi:10.31470/ 2309-1797-2021-29-1-100-116.
[9] Lang, M., Chen, P., Li, X., & Ye, Y. (2023). Refusing appearance anxiety: A content analysis of body positive posts on Chinese social media. Body Image. 45, 414-419.
[10] Ozdal, H. (2017). Overview of social media research: A content analysis study. International Journal of New Trends in Arts, Sports &Science Education, 6(1).
[11] Perez, E., Manca, S., Fernández-Pascual, R., & Mc Guckin, C. (2023). A systematic review of social media as a teaching and learning tool in higher education: A theoretical grounding perspective. Education and
Information Technologies.
[12] Gil-Fernández, R., & Calderón-Garrido, D. (2022). The use of social media in education: A systematic review of the scientific literature.
[13] Sultan, M., Scholz, C., & van den Bos, W. (2023). Leaving traces behind: Using social media digital trace data to study adolescent wellbeing. Computers in Human Behavior Reports, 10.
[14] Top 5 social marketing trends for brands to watch in 2015. (2016). Retrieved from www.https://www.dreamgrow.com/top-15-most-popular-social-networking-sites/.